Programme

Services pédagogiques


Les services éducatifs proposés dans nos classes :

  • favorisent la personnalisation de l'enseignement et du matériel pédagogique pour permettre l'accessibilité et la réalisation scolaire;
  • tirent profit de la technologie éducative;
  • favorisent l'autodétermination et l'autonomie;
  • se concentrent sur les forces et encouragent l'implication.
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Intégration scolaire, sociale et professionnelle


Tous nos élèves bénéficient de services d'intégration qui leur permettent notamment de se rendre à l'école de leur quartier avec l'aide d'un éducateur et de profiter d'occasions de placement professionnel et d'intégration sociale.

Services thérapeutiques


Orthophonie

Des services individuels, des séances de groupe et de la consultation sont offerts.  Nos orthophonistes procèdent à des évaluations et à des interventions dans les domaines de la communication, du langage et de la parole et cherchent à promouvoir les compétences, tant expressives que réceptives, par le langage verbal et non verbal. Ils aident aussi l'élève sur le plan du raisonnement et de la résolution de problèmes.


Ergothérapie

Des services individuels, des séances de groupe et de la consultation sont offerts.  L'ergothérapie est un art et une science qui cherchent, au moyen d'activités déterminées et d'analyse de tâches, à réduire au minimum les répercussions des difficultés développementales sur l'autonomie fonctionnelle, tout en favorisant le développement des compétences et des comportements essentiels de la vie quotidienne.


Gestion du comportement

On élabore pour chaque élève de l'École À Pas de Géant un plan de comportement qui lui est propre. Ce plan tient compte de la nature de l'élève et de ses réactions à différentes situations et propose des stratégies et des approches pour la gestion de l'anxiété et l'auto-régulation du comportement.

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Services complémentaires


Les séances de jeux et socialisation visent à enseigner aux élèves les compétences essentielles nécessaires pour faciliter le succès social.

Les séances de compétences essentielles sont conçues pour apprendre aux élèves les compétences fondamentales requises pour devenir un individu autonome, productif et intégré à sa collectivité, dans la mesure de ses capacités.

Les séances d'informatique et de technologie de l'information servent à développer les compétences dans ce domaine et à fournir des outils informatiques qui soutiennent la réalisation scolaire, la participation, la communication et l'expression créative.

La musicothérapie permet aux élèves de communiquer et de s'exprimer par la musique en vue de soutenir leur développement social, cognitif, émotionnel et multisensoriel.